Показаны сообщения с ярлыком математика. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком математика. Показать все сообщения

27 апреля 2012 г.

Миллионам ребят во многих странах мира давно уже не надо объяснять, что такое «Кенгуру», — это массовый международный математический конкурс-игра под девизом «Математика для всех». Главная цель  — привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным, и даже весёлым!
http://mathkang.ru/ - Российская страница международного математического конкурса "Кенгуру".
 
У нас в Нарве, в Гуманитарной гимназии  второй год подряд проводится математический конкурс для учеников 1- 2 классов "КЕНГУРЁНОК". В этом году в нём приняли участие уже около 100 ребят из разных школ города.
Конечно, всем участникам конкурса хотелось поскорее узнать свои результаты.
И этот волнующий момент настал!

                  ПОЗДРАВЛЯЕМ МИЛЕНУ ТАШМЕТОВУ
                                         III место                 
в городском конкурсе "Кенгурёнок" по решению математических задач

Как не крути, а знание математики совершенно необходимы нам не только при выборе определённой профессии, но и в повседневной жизни. Часто мы слышим, что чтобы освоить эту науку, надо обладать какими-то особыми умственными способностями. Так ли это на самом деле?...
Многие говорят, что математика скучная и неинтересная наука. Математика скучна и неинтересна для тех, кого устраивают элементарные начальные знания. Но для тех, кто любит эту науку и старается продвигаться в её изучении дальше и дальше, царица наук - это кладовая открытий. Математика таинственна и глубока. В какой другой науке Вы найдёте такое множество различных задач?...
Это задачи с необычными сюжетами, подстрекающими любопытство, занимательными путешествиями в область истории математики, задачи-шутки, задачи-загадки, заставляющие Вас проявить фантазию, смекалку и включить своё творчество.
Да, решить задачу по математике - это творческий и увлекающий процесс! Среди возможных вариантов решений выбрать более простое и красивое - разве это не заманчиво? Недаром поиск неординарного решения какой-либо задачи стал увлекательным процессом с давних времёни и продолжается по сей день. Сколько открытий сделано в области математики и сколько ещё впереди!
Учитесь правильно и логически размышлять, применяя, если нужно, наглядный материал, графический рисунок, при этом не нарушая последовательности в изложении своих мыслей. Ведь эта способность не даётся человеку при рождении, она развивается и крепнет в ходе творческого изучения математики.
Что такое математический талант? Да, бесспорно, он существует. Но это ещё и напряжённый, хорошо организованный труд.  
Нужно просто любить математику и упорно заниматься ею.
http://www.megabotan.ru/pages/matematika_eto_krasivaja_nayka

СПАСИБО Алине Федосенко, Сергею Семёнову за участие в конкурсе.
Не отчаивайтесь! Впереди ещё много конкурсов, соревнований, открытий, успехов...
Таблицу с результатми и фото выставлю позже.

25 апреля 2012 г.

Городская олимпиада по математике,4-ый класс

                                   1 часть: время , отводимое для решения - 40 минут

                                         Верный ответ каждой задачи даёт 2 балла

1.Сумма двух чисел равна 385. Одно из них оканчивается нулём.Если  0 зачеркнуть, то получится второе число.Запиши какие это числа.

2. У Артёма по математике втрое больше "пятёрок",чем четвёрок.Сколько у Артёма "четвёрок",если всего у него 12 отметок.

3.Если куб с ребром 2 дециметра разрезать на кубики с ребром 5 см, и поставить эти кубики друг на друга,то какой высоты получится "башня"?

4.Для упаковки яиц имеются коробки двух различных размеров: в маленькую вмещается 6 яиц, а в большую 12 яиц.Найди наименьшее количество коробок,необходимых для упаковки 66 яиц.

5.Серёжа любит подсчитывать сумму цифр на табло электронных часов.Например,если часы показывают 21:17,Серёжа получает число 11.Какую наибольшую сумму он может получить?

6.Вставь знаки действий и скобки,чтобы выражение стало верным 
                       6   6   6   6   6  6=100

7.10кур за 10 дней съедают 10 кг зерна.Сколько кг зерна съедят 20 кур за 3 дня?

8.Саше и маме 46 лет,маме и папе 71 год, а папе и Саше 51 год.Сколько каждому лет?
Саше-
Маме-
Папе-

9.В деревне Простоквашино на почтовом ящике написано:"Выемка писем 5 раз в день с 7ч утра до 19 ч ". Первый раз Печкин подходит к ящику в 7 ч утра,а последний- в 7ч вечера.Через какие интервалы времени он вынимает письма

10.Вера разрезала квадратный листок бумаги со стороной 5 см на два прямоугольника.Периметр одного из этих прямоугольников равен 16 см.Чему равен периметр другого?

         Решение этих задач должны быть с пояснением,с ответом.
                  Каждая задача оценивается  в 8 баллов.

1. На складе было 392 банки вишнёвого,малинового и клубничного варенья.Банок с вишнёвым вареньем в 3 раза больше,чем малинового,а клубничного было 80 банок.Сколько весит вишнёвое варенье,если в каждой банке его 800 г?

2.В классе провели математическую олимпиаду,на которой было предложено для решения 10 задач.За каждую решённую задачу засчитывали 5 очков,а за нерешённую задачу списывали 3 очка.Один из учеников класса получил 34 очка.Сколько задач он решил правильно?

3.Три друга живут в соседних домах,следующих друг за другом: под номерами 34,36 и 38.
У каждого из них разный цвет волос ( брюнет,блондин и рыжий) и разное хобби.Брюнет любит удить рыбу.Блондин живет в доме,номер которого делится на 4.А тот ,кто любит играть в футбол,счастлив ,потому,что сумма цифр номера его дома в точности равна 11,что равно числу игроков команды в его любимом виде спорта.В доме с каким номером живет человек,чьё хобби -занятия музыкой?

4.В одной детской книжке описывается "конспиративный язык",на котором между собой общаются мальчишки.Вот пример правильной фразы на этом языке:"Шара-вчеца шанаца шажин-уца шасъелца шашу-каца шаица шапил-выца шаю-чаца".Переведите на этот язык слово залив